2010中国环境艺术设计学年论坛之全球视野下的设计教育

icon 2010-12-06 10:43:00
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摘要:作为中国环境艺术设计专业高校之间最大范围、最大规模、最深入交流、最具影响力的专业权威性设计交流盛会。中国环境艺术设计学年奖走到今天,已经是第八届了。经过7年的积累,在建筑、室内、景观设计的框架和基础上,将与国内外的设计院校、设计机构、协会组...

【主持人 左岩】:各位嘉宾、老师、同学们,大家早上好!

 我是同济大学城规学院的老师左岩,今天由我临时主持,因为赵健老师临时有事情不能到场。今天有三位演讲嘉宾来演讲关于设计教育这一块,之后还有一个颁奖,现在会议正式开始。今天三位嘉宾是来自三个不同的领域,他们将从不同的视角来探讨环境艺术教育的一些问题,以及发展的方向两位是大学的资深教授,分别从中国和日本两块来探讨。第三位嘉宾是来自世界著名的设计公司的管理者,她从另外一个角度,实践的角度给我们提出一些建议,设计人才教育的培养。第一位演讲嘉宾是清华大学美术学院常务副院长、中国环境艺术设计学年奖评委会、组委会主席郑曙D教授,他的演讲题目是《论中国环境设计教育》,掌声有请。

【郑曙D】:这次大会给我出了一个题目,叫做《论中国环境设计教育》,这里面没有艺术两个字,我觉得反倒是挺到位,其实加艺术也是为了符合国内的习惯。其实这个题目挺难讲的,尤其是在半个小时要把它讲清楚不太可能,但是我只能试着讲一下。三个方面,第一历史回顾,第二发展方向,第三教育的定位。

中国的环境艺术教育是改革开放的一个产物,改革开放在行业当中是产生了叫做中国建筑装饰,这是大家现在聚会的一个基础,它不具有世界的代表性,它只是中国特色。建筑装饰按道理来说,好像在建筑界本身它只是一个建筑学的延伸,但是在中国可以称为一个行业,这本身就是一个奇迹。教育对环境艺术教育也是同样一个理由,为什么会有这样的事情,今天不展开说了,重点要说后半部分,但是还是简单的回顾一下,因为我们今天在座的各位都是从事教育的,我们还是要简单的知道我们是如何走过来的。

环境艺术设计的定义,做三个定义,首先它是一个独具中国特色的专业称谓,这个称谓在世界上只有相对离我们比较近的东亚两个邻居,韩国和日本了解,但是这个概念在全世界不太被了解。但是这样一个优势使我们模糊一些界限,做我们想干的事情。一个内涵深广边缘综合的专业,中国有一个特定的背景,从计划经济转型过来,我们现在经常挂在嘴边的教育行政化,我们现在每次评博士就像打一场大仗一样。我们用了这个名称我们可以左右逢源,可以做我们想做的事情。一个代表设计发展方向的专业,我们老的系主任从50年代开始真正意义上做中国第一代室内设计师奚小彭先生所讲,用发展的眼光看,我主张从现在起我们这个专业就应该着手准备向环境艺术这个方向发展我理解,所谓的环境艺术、包括室内环境、建筑本身、室外环境、街坊绿化、园林设计等。

于是在学校的发展走过这样一条道路,我是以我们学院为背景来谈这个事情,并不是我们学院之外中国就没有这件事情,这样比较清楚一点,57年建系的时候,第一个叫做室内装饰,就像现在轻工系统中国室内装饰协会,其实这个名字是从这里来的。61年改成建筑装饰,什么原因?因为十大建筑的原因,后面发现我们也能搞装饰。84年更名为室内设计系,它的时间最短,到88年,国家把环境艺术设计列入普通高等学校专业目录,98年又变成一个二级学科艺术设计之下的专业方向,它符合中国发展的需要,所以尽管它是一个专业方向,到08年已经超过500所,到现在据不完全统计发展的非常快,到底是多少说不太清楚。

既然发展这么大,从理论必须要弄清楚,我认为它是有广义和狭义之分的。广义的概念是以环境生态学的观念来指导今天的艺术设计,具有环境意识和艺术的设计,这是一个观念形的问题。刚刚所说可持续的设计依据理论都是从这里来的。另外就是狭义的环境艺术设计概念,以人工环境的主体,建筑为背景,在其内外空间所展开的设计,具体表现在建筑景观和建筑室内两个方面。从我们的理论到实践来讲,始终我们对环境艺术和环境艺术这个概念有点混淆,问题出在中国把设计这个词翻译过来的时候出现了问题,所以我在这里也不老说了,但是加了艺术以后,容易让我们产生混淆,所以首先我一上来就说让环境设计更为清晰,但是环境设计容易和环境保护混淆,这是在中国比较麻烦的事情。由于环境艺术设计的边缘与综合特征,其观念的指导性远胜于实践的操作性,在教育的层面,它符合大学教育的本质。在社会的层面,环境艺术设计还是以室内与景观的定位,进行设计的运作,比较符合时代背景的限定。

室内设计,一个能与世界发展同步的专业,它是唯一一个在30年以后可以平起平坐的一个概念,毕竟在前端还做不到一些高端的设计深入的水平,但是至少从表面来看已经是同步了。第二它是一个迅速转换设计观念的专业,它不是针对一件物,而是针对一组物,我们不像其他的专业,他们最终面对是一个产品,而我们面对是虚拟的环境,这样恰恰能让我们进入下一个层次。当然也是由于它的发展正好让整个中国城市化的高速发展,建筑的大量兴建,通过室内而引领了其他的行业。在我上学的时候,当时我们班是两个专业,工业设计和室内设计,当时以为工业设计天经地义作为引领,由于中国国情的原因,现在工业设计刚刚起步,反而是室内设计做了引领。

在国家的行业发展,中国建筑装饰已经成为中国建筑业的三大支柱性产业之一,中国建筑装饰业年产值超过1万亿人民币,年增长率超过20%,中国建筑装饰行业协会共有企业20万,它是非常有前景的。从装饰到空间再到陈设,30年确立室内设计的总体概念,20世纪80至90年代从装饰到空间,20世纪90至21世纪10年代从空间到陈设。景观设计,我个人始终认为,英文翻译成景观有失偏颇,因为对景观的指示并不清晰。我印象我们系当时决定要有景观方向的时候,建筑学院的老师有一天问我,你们景观是指什么?当时我非常的惊喜,我说微观环境,就是建筑景观,我的背景就是建筑不是很大的区域。由于很多学科共用名称,是用空间尺度衡量,我们的“邻居”景观学院,它是几百平方公里甚至是上千平方公里,我们等于是一平方公里以内的,甚至几十平方米的概念。所以我把它形容成四驾马车挤在一条道上,有城市规划专业、建筑设计专业、风景园林专业、艺术设计专业,最好的就是艺术设计专业,大家都在搞,因此它存在的很多问题,这个专业特别像当时室内和建筑关系并没有分的很清晰的状态。那么我们先不要过多的纠缠这个名词,首先要符合自身发展的定位,你用了这个名,你要清楚你做什么,时空定位是什么,尺度定位是什么,视觉的定位是什么。从大的城市规划来讲,我们去缺少城市人文景观规划,我们所做的恰恰就是这些,以前是很好设计关于人的审美感觉的。

第二发展的方向,第一以人为本的价值观,第二与时俱进的审美观,第三培育正确的设计观。以人为本的价值观是有悖论的,另外也要符合社会进步的价值观,而环境艺术设计的本体是符合这样的理论的。我们经常讲中国传统所讲的“天人合一”的关系,但是它是一个悖论,“天人合一”观念二元特征的内涵,人与自然关系定位的“天人合一”。我以皇家园圆明园和故宫做对比,但是很可惜圆明园被烧掉了,我们只能看到故宫,但是请大家注意故宫这条纵轴线不是人用的是神用的,这就和我们今天很多空间一样,是摆空间用的。这里面具有传统价值观的取舍,我们现在最糟糕的就是净化与糟粕的问题,我们具有2千年历史的封建社会文化遗存,但是很遗憾精华的部分全部都丧失了,继承的都是糟粕。我们以出世的态度与之人与自然的关系,入世的态度与之人与社会的关系。这里有一个中国国民的特色,一个是面子,一个是节俭,负面是好面子国民特性,正面是喜节俭的国民特性。刚刚我讲了故宫紫禁城就是一个宣誓天人合一的世界观的建筑典型,因为前半部已经被拆掉,所以不能知道整体,PPT上面所显示的故宫平面图,为了显示皇帝的威严,它完全是服从天人合一的理念,达到世界的顶峰,而再也没有人可以超越,所以它就成为北京城存在的唯一价值所在包括今天所有的北京堵车都与它有关。昨天我非常高兴,听了冯果川的讲座,他实际上给我今天所讲的做了一个铺垫,就是库哈斯中标的事情,他没有把问题的根源找到,为什么我们的政府这样,这是没有办法的,这是根深蒂固延续下来的。现在别说资本主义,完全就是封建社会的遗存,表面我们讲的是为人民服务,实际上不是为人民服务的。

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